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三位一体 发挥“研究、指导、服务”职能

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作者 赵士勋
机构地区 杭州市下城区教育研究发展中心
出处 《浙江教学研究》 2003年第5期15-16,共2页
关键词 教育研究发展中心 运作 杭州市 机构设置 服务职能 基础教育
分类号 G523 [文化科学—教育技术学] G527 [文化科学—教育技术学]
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浙江教学研究
2003年 第5期

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