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调适职校学生心理 增强社会适应能力

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摘要 针对当前中等职业学校学生普遍存在的心理健康问题,教师要有意识地纠正学生的认识偏差,帮助他们树立起正确的职业价值观,引导他们克服自卑心理,重塑自信,学好技能,练好本领,学会自我调适,进行自我完善,塑造健全人格,为步入社会找到理想的工作打下坚实的基础。
作者 任锦
机构地区 中原石油学校
出处 《石油教育》 2003年第5期93-95,共3页 Petroleum Education
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