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调适职校学生心理 增强社会适应能力
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摘要
针对当前中等职业学校学生普遍存在的心理健康问题,教师要有意识地纠正学生的认识偏差,帮助他们树立起正确的职业价值观,引导他们克服自卑心理,重塑自信,学好技能,练好本领,学会自我调适,进行自我完善,塑造健全人格,为步入社会找到理想的工作打下坚实的基础。
作者
任锦
机构地区
中原石油学校
出处
《石油教育》
2003年第5期93-95,共3页
Petroleum Education
关键词
中等职业学校
学生
心理健康问题
心理调适
社会适应能力
职业价值观
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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