期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
工科高等数学教材的比较研究与实践
被引量:
13
原文传递
导出
摘要
国内外工科“高等数学”教材种类繁多,通过对有代表性的几种国内外工科“高等数学”教材从数学基本内容、应用问题、例题与练习、数学与计算机技术的结合、版本等方面各自特点的比较研究,提出了一些值得思考的问题,同时介绍了作者在教材编写中的一些实践体会。
作者
费祥历
白占兵
马铭福
刘奋
机构地区
石油大学
出处
《石油教育》
2003年第5期37-40,共4页
Petroleum Education
关键词
工科
高等数学
教材研究
比较教育
教学目标
高校
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
36
引证文献
13
二级引证文献
80
参考文献
1
1
曾绍标,彭大鹏,齐植兰.
法国高等学校工科数学教材的特点及对我们的启示[J]
.中国大学教学,1995(2):41-43.
被引量:2
共引文献
1
1
张留伟.
法国精英工程师培养模式中高等数学考核新法探究——以中山大学中法核工程与技术学院为例[J]
.高教学刊,2017,3(20):4-6.
被引量:2
同被引文献
36
1
曹广福.
面对素质教育,我们能做什么?——谈谈数学素质教育[J]
.大学数学,2004,20(5):15-18.
被引量:6
2
王美娟.
提高高等数学教与学的质量[J]
.上海理工大学学报(社会科学版),2004,26(4):26-27.
被引量:13
3
李秉彝,范良火.
美国大学微积分教育改革进展述评[J]
.数学教育学报,1993,2(1):11-16.
被引量:8
4
郭镜明,应明,朱晓平.
美国微积分教材中的习题配置特色[J]
.大学数学,2005,21(2):13-16.
被引量:22
5
路易斯.伏利德勒,柴俊,张晶.
美国的微积分教学:1940—2004[J]
.高等数学研究,2005,8(3):6-11.
被引量:36
6
郭镜明,朱晓平,应明.
交流互补 融合提高——中美微积分教材内容的比较[J]
.高等数学研究,2006,9(1):6-10.
被引量:14
7
傅苇.
改变数学教学观念,重视数学思想教育[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2006,31(4):190-192.
被引量:11
8
同济大学数学系.高等数学(第六版)[M].北京:高等教育出版社,2007.
9
Finney,Weir,Giordano.Thomas' CALCULUS(Tenth Edition)(影印版)[M].北京:高等教育出版社,2004.
10
Dale Varberg,Purcell,Rigdon.Calculus(8th Edition)(影印版)[M].北京:机械工业出版社,2004.
引证文献
13
1
薛有才,胡月,叶赛英.
中美典型微积分教材比较分析与思考[J]
.科技与出版,2006(2):73-74.
被引量:6
2
傅苇.
改变数学教学观念,重视数学思想教育[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2006,31(4):190-192.
被引量:11
3
叶赛英,胡月.
国内外两本微积分教材的比较与启示[J]
.大学数学,2007,23(1):187-190.
被引量:12
4
傅苇.
高等数学教学方法的探索与实践[J]
.大学数学,2007,23(6):6-10.
被引量:39
5
雷一鸣,李红艳.
独立学院微积分教材改革探析[J]
.广东工业大学学报(社会科学版),2008,8(B07):67-69.
被引量:3
6
曲峰林,张青.
美国高校中微积分教材的特点与我国高校微积分教材建设[J]
.高等函授学报(自然科学版),2010,23(4):14-15.
被引量:5
7
严冬梅.
高等数学课程教材分析[J]
.牡丹江大学学报,2012,21(7):167-169.
被引量:2
8
焦扬,葛慧玲,任永泰,汤岩.
高等农业院校提高工科高等数学课堂教学质量的研究与对策[J]
.林区教学,2013(7):89-91.
被引量:1
9
巴哈尔古力·努拉合买提.
高等数学教学与工科专业结合模式探讨[J]
.长春师范学院学报(自然科学版),2014,33(4):121-122.
被引量:1
10
茹仙姑.吾守尔.
提高高等数学在大学教学中的趣味性初探[J]
.新西部(下旬·理论),2016(6):151-151.
二级引证文献
80
1
李喜霞.
高等农业院校新工科建设与高等数学教学改革思考[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2022,24(4):484-491.
2
宋红波.
谈如何培养高职高专学生的数学学习兴趣[J]
.长春教育学院学报,2013,29(11).
3
刘路漫.
高职院校数学教学中存在的现象与对策[J]
.科技信息,2009(16):155-155.
被引量:1
4
房元霞,连茂廷,宋宝和.
高中生对导数概念理解情况的调查研究——兼与大学生的比较[J]
.数学通报,2010,49(2):32-36.
被引量:4
5
邓春源,冯伟贞,吕杰.
信息化教学条件下高等数学教师角色探讨[J]
.科教文汇,2010(6):33-34.
被引量:6
6
谢鹏作.
高中数学教科书中微积分内容的整体比较[J]
.时代教育,2010(5):145-145.
7
孟金涛,张伟,刘林.
经济管理类专业高等数学教学改革的若干思考[J]
.郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2011,30(4):190-193.
被引量:15
8
王远,李莉.
由中美教材对比谈高等数学教学中的几点体会[J]
.黑龙江教育学院学报,2011,30(6):58-60.
被引量:5
9
李树有.
如何使学生学好大学数学课程[J]
.大学数学,2011,27(4):203-206.
被引量:2
10
刘良华.
高等数学教学存在的问题分析与解决对策[J]
.咸宁学院学报,2011,31(7):139-140.
被引量:3
1
张震.
分段函数的常见问题及解题方法[J]
.考试周刊,2013(9):72-73.
被引量:1
2
周铁军,周玉元,刘月华.
独立学院高等数学教材建设创新性浅析[J]
.当代教育论坛(综合版),2010(4):91-92.
被引量:2
3
王成营.
教育数学观点下的高等数学教材[J]
.重庆邮电大学学报(自然科学版),2008,20(z1):112-114.
被引量:1
4
庹文利,刘迎洲,李祯.
农林院校高等数学教材改革之我见[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2010(10):62-63.
被引量:2
5
罗秀花.
数学史与高等数学教学[J]
.学园,2014(27):96-97.
6
焦运秀.
浅谈“阅读材料”在高职数学教学中的作用[J]
.科学与财富,2011(12):296-296.
7
桑志英.
浅谈对高等数学教材的调查与分析[J]
.学周刊(上旬),2014(5):28-29.
被引量:1
8
瞿晓鸿,杨灵娥.
中国高等数学与高中数学衔接的内容改革研究[J]
.中国科教创新导刊,2009(26):55-56.
被引量:5
9
夏国坤,廖嘉.
实施教材改革是深化课程改革所面临的当务之急[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2015(9):33-34.
10
朱捷,徐秀艳,李炎.
应用型本科院校高等数学课程的教学改革[J]
.高师理科学刊,2013,33(4):73-76.
被引量:3
石油教育
2003年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部