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中小学民主管理监督体制的思考与构建

The Thinking and Structure of Democratic Management and Supervision's System of Primary and Middle School
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摘要 教育也是一种服务,而学生则是学校教育的最主要的“服务对象”,教育行政部门、校长、教师、学生及其家长是教育管理监督的主体,应对他们的权利进行明确划分,建立校长依法治校的制度,建立保障教师权益的制度,建立尊重学生权益的制度,从而完善中小学民主管理监督体制。 Education is also a kind of service. Students should be located in the most important place in the whole system of management. This article suggests dividing the rights of educational administrators? schoolmasters? teachers?and students?clearly, setting up the system of headmaster managing a school according to the law, the system of guaranteeing teachers?rights and interests, the system of respecting students?rights and interests, and improving the system of democratic management and supervision of primary and middle schools.
机构地区 西华师范大学
出处 《天中学刊》 2003年第6期105-106,共2页 Journal of Tianzhong
关键词 中小学 民主管理 监督 primary and middle school democratic management supervision
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二级参考文献11

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