发现学生的强势智慧

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摘要奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者,他的成才过程极富传奇色彩。瓦拉赫在开始读中学时,父母为他选择的是一条文学之路,不料一个学期下来,老师为他写下了这样的评语:'瓦拉赫很用功,但过分拘泥,这样的人即使有着完美的品德,也决不可能在文学上发挥出来。'此时,父母只好尊重儿子的意见,让他改学油画。可瓦拉赫既不善于构图,

作者章睿齐

机构地区广东省深圳市教学研究室

出处《素质教育大参考》 2003年第10期33-33,共1页

关键词教师智力开发课堂教学教书育人学习指导

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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素质教育大参考

2003年第10期

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