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万事不可矫枉过正——谈教育的“严”与“爱”

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摘要 众所周知,严与爱的有机结合是教书育人的基本原则。可是,在教育教学中,走极端的现象非常普遍。多年来,我们一直强调对学生的学业要严格要求,认为教师对学生有了学业上的严格要求。
作者 方斐卿
出处 《素质教育大参考》 2003年第10期41-42,共2页
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