改进来华留学生教育 提升办学国际化水平

20世纪90年代以来,高等教育的国际化成为一个新的发展趋势,各国大学尤其是发达国家的重点大学纷纷将拓宽国际化办学途径作为自己新的目标。衡量一所大学国际化办学水平的重要指标之一,是这所大学中外国留学生所占学生的比例,特别是外国留学研究生所占的比例。所以,为增强大学在国际高等教育领域的竞争力,扩大招收培养外国留学生数量,已成为许多国家的大学尤其是重点大学的努力方向。