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防止本科化倾向 实施研究生教育结构性扩招
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摘要
研究生教育与本科生教育是两个既有联系又有较大区别的不同教育阶段,各自遵循着不同的教育原则,实行着各异的教育体制。研究生教育必须注重和突出研究性和学术性,而不是本科生教育的基础性和管理性。我国目前存在的研究生教育与本科生教育相混淆的现象,从本质上讲是一种研究生教育本科化的表现,是不符合研究生教育规律与发展要求的,亟待解决。
作者
赵忠令
邵波
机构地区
南京工程学院
苏州大学教育学院
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2003年第20期31-33,共3页
China Higher Education
关键词
本科化倾向
研究生教育
结构性扩招
教育规律
教育发展
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
G647.32 [文化科学—高等教育学]
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