期刊文献+

教师专业技术职称评审中的模糊综合评判 被引量:2

Fuzzy Comprehensive Judgement in Appraisement of Teacher Technical Post
下载PDF
导出
摘要 根据教师专业技术职称评审工作中存在的模糊性,应用模糊综合评判的知识和职称评定的量化指标,定义了新的权重向量,建立了教师专业技术职称评审工作的一种二级模糊综合评判的数学模型。用此种模糊综合评判方法,使职称评审工作更加公正、合理、科学。 By the fuzzy analysis in appraisement of teacher a technical post,a new weigh vector has be definited with knowledge of fuzzy comprehensive judgement and measure of application materials,The mathematics model of the second fuzzy comprehensive judgement hse be constructed.This method is more reasonable and scientific in appraisement of a technical post than past.
出处 《西安邮电学院学报》 2003年第4期101-104,共4页 Journal of Xi'an Institute of Posts and Telecommunications
关键词 教师 专业技术 职称评审 模糊综合评判 权重向量 appraisement of a technical post comprehensive judgement fuzzy algorithm
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1何新贵,模糊知识处理的理论与技术,1998年
  • 2杨伦标,模糊数学原理及应用,1995年

共引文献35

同被引文献14

引证文献2

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部