数学教师教研从何做起
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2白凤霞.教师如何“品课”[J].新课程学习,2015,0(7):125-125.
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3吴晓丰.论高中美术高效课堂的构建[J].新课程（教育学术）,2014,0(8):39-39.
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4方青莲.浅谈“说课”的几点体会[J].知识窗（教师版）,2015(6):56-56.
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5唐巨南.教师教研能力提升的五个关键词[J].中学课程辅导（上旬刊）,2012(4):3-5.
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6朱艺.提升教研能力 推进教育教学[J].师资建设（双月刊）,2013(1):119-119. 被引量：1
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7吴庆国.农村小学教师教研能力的培养探析[J].中国科技信息,2012(20):196-196. 被引量：1
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8郑景龙.如何让课堂更加开放[J].生活教育,2014,0(24):23-25.
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92012年全国中学（理科）教师教研论文写作高端研修暨中学教师专业化成长高峰论坛在常州市田家炳高级中学成功举办[J].中学课程辅导（高考版）,2013(1).
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10于琛.农村幼儿园一课三研的新尝试[J].早期教育（幼教·教育教学）,2010(1):36-37. 被引量：2
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