在药理教学中培养学生的创造性思维
出处
《现代技能开发》
2003年第11期37-37,共1页
Modern Skill Development
-
1高瑛,王筱枚.案例教学法在药理学课堂中的应用[J].中外企业家,2013(6S):151-151. 被引量：2
-
2郭美.高职高护药理教学探讨[J].山西职工医学院学报,2007,17(1):79-79. 被引量：2
-
3钱峰,牛静华,冯永谦.行动导向教学法在《动物病理与药理》课程中的应用[J].畜牧与饲料科学,2013,34(7):35-36. 被引量：2
-
4王清艳,罗厚强.PBL教学法在宠物药理教学中的应用[J].温州科技职业学院学报,2015,7(1):49-51.
-
5吴丹姣.关于中专药理创新教学的几点探讨[J].职业技术,2012(10):41-41.
-
6秦葵,张书锋,徐彪,黄海英,连佳芳.恰当运用多媒体手段 提高药理课堂教学效果[J].教育教学论坛,2013(29):84-85. 被引量：1
-
7孙洪梅,孙英杰,刘莉,邹洪波,韩晓辉,金璐娟,蔡皓璠,梁立,周扬.高职院校《动物药理》教材开发的几点做法[J].黑龙江畜牧兽医,2011(4):159-159. 被引量：1
-
8马建民.动物药理实践教学对学生职业能力培养的评价调查[J].黑龙江畜牧兽医,2011(4):157-158.
-
9徐萍.中等卫生学校药理教师应具备的素质[J].卫生职业教育,2001,19(S2):71-71.
-
10张睿.浅谈中职药理课教学的问题与改进[J].高考,2014(11X):87-87.
;
