基于网络的探究式数学环境的设计和评价

为了更好地实现现代学科教育理念,适应新的高中物理课程标准和新教材的需要,我校在基于Internet 的教育网络基础上的现代信息技术与高中物理学科教学的整合的研究中,探索出高中物理探究式网络教学模式。在对探究式网络教学模式的研究和实践中,我们感到,网络教学设计的关键是教学环境的设计,包括硬件教学环境设计和软件教学环境设计。特别是软件教学环境设计,它是网络教学能否取得成效的决定性因素。此外。