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“建筑与环境共生”设计理念在某中学改建工程中的运用

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摘要 通过对广州市第三中学改建工程建筑设计过程的介绍和分析,探讨现代建筑与传统建筑的相互协调,以及在建筑密集的老城区内营造良好教育环境等问题。
作者 柯天虹
出处 《广东土木与建筑》 2003年第10期32-33,38,共3页 Guangdong Architecture Civil Engineering
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