摘要
自1978年以来《朗文当代英语词典》前后有三版问世,成为继《牛津现代高级词典》之后又一部成功的学习词典。本文试图分析《朗文当代英语词典》的编纂特点及走势,归纳如下:选词覆盖面广,新词丰富多采;使用定义专用词汇,坚持定义词比被定义词更简单的原则;进一步简化语法标号;充分利用语库,词典编写计算机化;重视图示,事半功倍;针对语言难点、疑点,用法注解有的放矢;渗透语用知识,注意语言的交际功能。此外,本文还分析了《朗文当代英语词典》前后三版的不足之处。
出处
《国外外语教学》
2001年第3期31-36,共6页
Foreign Language Teaching