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外语教材如何体现跨文化交际性 被引量:26

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摘要 随着跨文化交际学的兴起,文化因素被越来越多地纳入外语教学中。本文主要从跨文化交际的角度,通过历史的比较和具体的实例分析,探讨文化因素在外语教材中的作用及体现。
作者 全建强
机构地区 华东师范大学
出处 《国外外语教学》 2001年第3期37-39,共3页 Foreign Language Teaching
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Brieger, N. and A. JackSon. 1989. Advanced International English. Michigan: Cassell.
  • 2Dzau, Y. F. 1990. English in China. HongKong: API Press Ltd.
  • 3Kelty,J等编.任晓晋等改编.1999,走遍美国,武汉:湖北教育出版社.
  • 4Kinsella, V. 1979. Language Teaching and Linguistics. Cambridge: Cambridge University Press.

同被引文献142

引证文献26

二级引证文献109

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