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新建的水泥球场为什么不合格——科学探究案例一则
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摘要
一、问题情境在放暑假前,学生们就听体育教师说:学校的操场将要重建,会彻底改变过去“晴天坑坑洼洼,雨天水洼连片”的局面。开学后,他们果真看到了崭新的水泥操场。可没过两天,就有几个工人开始将这操场凿掉,据说是验收不合格。众人议论纷纷。为了平息大家的疑问,校方公布了谜底:建造操场所用的水泥标号不合要求。水泥标号是怎么回事?它与工程质量有什么关系?承包商为什么私自降低水泥标号?这些问题,促使学生们开始了探究。
作者
邓育红
马宏佳
机构地区
江苏省阜宁师范学校
南京师范大学化科院
出处
《中小学教材教学(中学理科)》
2003年第10期44-45,共2页
关键词
水泥球场
科学探究
案例分析
建筑工程质量
分类号
N4 [自然科学总论]
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中小学教材教学(中学理科)
2003年 第10期
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