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浅谈中等卫校医学微生物学实验课教学
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摘要
从提高教师素质,做好实验课备课;激发学生学习兴趣,提高实验课教学效果;调整实验课内容及时间安排,着重培养学生动手能力和创新意识;应用多媒体辅助教学;重视实验课考核等方面谈及如何搞好中等卫校医学微生物学实验课教学,培养有实际工作能力的实用型医学人才.
作者
陈阳生
机构地区
柳州医学高等专科学校 广西柳州
出处
《卫生职业教育》
2003年第11期123-124,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
中专
卫生学校
医学微生物学
实验课教学
教师素质
学习兴趣
多媒体教学
分类号
R37-4 [医药卫生—病原生物学]
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卫生职业教育
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