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在哲学层面上感悟数学——河南省特级教师屠新民访谈

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摘要屠新民,河南省实验中学特级教师,河南师范大学数学教育硕士生导师,河南省中学数学专业委员会副理事长,河南省全国高考数学科质检组组长.屠新民先生长期从事一线教学,先后执教初、高中数学课27年,中考、高考成绩斐然.

作者赵良河

机构地区本刊记者

出处《中学生数理化（初中版）（初三）》 2003年第11期4-5,共2页

关键词初中数学教学屠新民哲学数形结合逆向思维整合能力转化能力数学学习

分类号 G633.602 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（初中版）（初三）

2003年第11期

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