基础与能力并重 改革与创新并举——2003年南通市中考数学试卷评析
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2黄仕华.浅谈’98全国高考语文试题的“活”[J].百色学院学报,1999,13(S1):4-5.
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3李春满.提高学生数学思维能力探究[J].数理化学习(高三),2012(11):2-3.
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4刘应平.2003年山西省中考数学试题新动向[J].山西教育(管理版),2003(18):11-12.
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5梁侠.文科综合之政治试题评析[J].中国高校招生,2002(9):22-25.
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6刘应平.把握好中考数学命题的度[J].山西教育(管理版),2000(11):33-34.
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7姚锋,张高平,张建兵,戎仁堂,张小兵,杨军,褚福民,卓厚宝,王大荣,王本辉,寇永升,续鹏飞,谢步勇,宋桂奇,余春明,张志平,姚海婴,唐金龙,尤光雷,雷声,李松,王登越,王学华,文非,高会,王学广,李锡琴.2003年高考语文试题“百家谈”[J].语文教学通讯(高中)(A),2003(10):41-50.
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8唐惠忠.2004年高考作文新动向[J].求学,2004(1):46-48.
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9本刊编辑部,沈漪,耿金福,来洁.2002年高考专家谈[J].中国考试(下半月),2002(9):31-37.
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10全长兰.说2006年全国高考作文题[J].青海民族大学学报(教育科学版),2006,0(S2):139-139.