多元智能理论指导下的生物学探究性学习的教学

本文阐述了多元智能理论的基本观点 ,并借助多元智能理论指导生物探究性学习 ,在探究性学习中最大可能地发挥学生的 才能优势 ,让学生展示自己的长处 ,以实现素质教育的要求。