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实验法在高中地理教学中的应用
被引量:
3
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摘要
一、地理实验设计的基本要求 1.实验应具有典型性 教师对实验的内容要选择教学中的重点和难点,地理性要强.要设计一些不会干扰正确概念形成的实验,使学生对地理现象和地理过程具有深刻的印象,防止由于实验的不典型而造成学生对知识的学习产生负迁移.
作者
雷鸣
机构地区
浙江省文成中学
出处
《地理教育》
2001年第3期7-8,共2页
Education Of Geography
关键词
实验法
高中
地理教学
教学模式
教学组织形式
分类号
G632.42 [文化科学—教育学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教育
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