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“中国的疆域”教学设计

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摘要教学目的: 1.了解识记:①学生了解我国在全的经纬度位置和海陆位置.②知道我领土的范围、面积、四至点及我国的海、内海、半岛、岛屿的分布情况.了解我国的陆界长度及我国的邻国名、位置.

作者曾丽

机构地区四川省资中一中

出处《地理教育》 2001年第4期41-41,共1页 Education Of Geography

关键词教学设计教学目的教学重点教学难点教具

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论] G633.55 [文化科学—教育学]

引文网络
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地理教育

2001年第4期

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