与实际相关的数学最值问题
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1房延华.分段函数的应用赏析[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2011(1):43-44.
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2郑晨珂.分段函数模型在实际中的应用“三问”[J].中学生数理化（高一使用）,2015,0(9):19-19.
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3廖远箭,邱玉华.解题切莫忽视自变量的取值范围[J].中学生数学（初中版）,2013(5):2-2.
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4吴玉荣.利用二次函数解决不等式问题[J].广东教育（教研版）,2008(12):91-91.
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5朱建良.鲜活灵动 内蕴深广——一个二次函数模型的拓展与延伸[J].中小学数学（初中版）,2014,0(11):35-37.
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6陈光立.函数的学习和应用漫谈[J].新高考（语文备考）,2007,0(10):25-26.
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7赵洪义.构建二次函数模型解与一元二次方程有关的问题[J].教育实践与研究,2002,0(12):59-60.
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8江志杰.二次函数模型的迁移与类比[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2016,0(2):18-20. 被引量：1
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9刘川.铸二次函数模型 解隐形规律问题[J].中学理科（初中）,2008(7):24-25.
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10滕燕起.例说建立直角坐标系构建二次函数模型[J].数理化学习（初中版）,2003(4):6-7.
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