职业技术教育研究领域的现状与方向
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3卢凤萍,沈明.苏派教育研究领域之现状与研究价值探析[J].现代职业教育,2015,0(25):20-21. 被引量：1
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4庄财川.＂问题学生＂教育研究综述[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(23):30-31. 被引量：1
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5刘峨,郭海峰,张园园.积极心理学视阈中的高职院校心理健康教育策略[J].教书育人（高教论坛）,2015,0(12):22-23. 被引量：1
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6陈立鹏.切实加强民族教育科研工作[J].中国民族教育,2016,0(11):7-8.
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7陈明春.构建良性中职课程教学评价机制[J].青海教育,2015(9).
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8许朝惠,谢笑天.云南省高等职业教育研究综述[J].晋城职业技术学院学报,2014,7(6):26-29.
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9王文乔,杨晓萍.人类发展生态学对幼小衔接的启示[J].早期教育（幼教·教育教学）,2008(6):6-7. 被引量：6
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10杨勇.在平面设计教学中实践项目教学法[J].明日风尚,2016,0(14):367-367.
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