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韩国留学生学习汉语副词的偏误分析
被引量:
2
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摘要
本文以韩国留学生在学习汉语副词时出现的词性判断和句法位置错误的病句为例,主要分析了句法功能方面的错误及其原因。
作者
金昭延
机构地区
华东师范大学中文系
出处
《徐州教育学院学报》
2001年第1期120-121,共2页
Journal of Xuzhou Education College
关键词
汉语
副词
学习方法
词性判断
句法位置
病句
韩国
留学生
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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徐州教育学院学报
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