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论大学英语阅读中的理解问题

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摘要 阅读是通过书面形式来达到语言交际的目的,是一种积极的交际活动。只有具备了阅读理解能力,才能对所读的内容进行判断、推断、推论找出作者要表达的观点和信息,掌握文章的中心思想以及了解作者对事物的态度等。本文对阅读理解应具备的能力和妨碍阅读理解的障碍进行了论述。
作者 张佐成
机构地区 湖南师范大学
出处 《云南师范大学学报(教育科学版)》 2000年第1期54-56,共3页 Journal of Yunnan Normal University(Education Sciences Edition)
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