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杜威课程理论探析
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摘要
杜威是现代西方教育史上最具影响力的人物之一,他所开创的实用主义教育理论影响了整整一个时代。在杜威的教育理论中,有关课程理论方面的论述更是独树一帜,虽然在当时并没有形成完整的课程理论体系,但也在一定程度上确立了其课程理论的基本框架,他提出的课程观、活动课程理论、教材编制理论都具有很强的创新性、进步性。即使是在今天,对于我们的教育教学改革而言,仍有一定的借鉴意义。
作者
罗海丰
机构地区
广州大学学报编辑部
出处
《中州大学学报》
2000年第2期42-44,共3页
Journal of Zhongzhou University
关键词
约翰·杜威
教育理论
课程理论
教育史
美国
活动课程
教材编制
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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