新大纲体现出的新语文思想
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1王琴.浅谈文本解读新思维——“一字解文”法——由余映潮《口技》教学说开去[J].读与写（教育教学刊）,2013,10(9):253-253.
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2赵莉萍.多媒体让语文课堂更精彩[J].教育现代化（电子版）,2016,0(10):177-177.
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3周文忠.简单实用的语文家常课[J].语文教学与研究（综合天地）,2010(11):75-75. 被引量：1
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4何翠银.问渠哪得清如许为有源头活水来--浅谈多媒体在语文教学中的应用[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2016,0(1):41-42.
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5庄国丰.浅析如何挖掘小学语文的思想教育功能[J].中国校外教育（上旬）,2016,0(S2):293-293. 被引量：4
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6代保民,丁雪梅.有语文思想的语文教师之特征[J].语文教学之友,2005(8):16-16.
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7教学文摘[J].宁夏教育,1995(10):40-40.
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8沈晓芳.一则佛教小故事对语文教学的启示[J].语数外学习（高中版）（上）,2012(6):70-70.
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9蒙苏江.注重写作教育,绽放中职语文思想之花[J].作文成功之路（中考冲刺）,2016,0(12):2-2.
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10王绍祥.小学生语文思想的培养探索[J].新课程导学（下旬刊）,2015,0(5):45-45.
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