邓小平理论“进头脑”时应强化的几个观点

在邓小平理论“进教材、进课堂”时 ,强化解放思想、实事求是的观念点 ,人民利益至上的观点 ,市场经济观点 ,发展的观点 ,创新的观点 ,科教兴国的观点 ,对于解决邓小平理论“进头脑”的问题 。