期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育改革与教育发展的关系
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
改革和发展是两个不同的概念。在通常意义上,所谓改革,着重是指结构、观念上的调整;所谓发展,着重是指数量上的增加和规模上的扩大。过去,这两个问题经常是模糊不清或是不加区别的。有时以发展的成绩佐证改革的成果,有时以改革的步骤代替发展的要求。不加区别,势必对发展的目标和改革的目标含混不清,继而就会影响到发展的结果和改革的结果含混不清。所以当教育发生问题的时候,到底是发展的速度、规模没有控制好。
作者
袁振国
机构地区
华东师范大学
出处
《上海高教研究》
CSSCI
1992年第3期17-22,共6页
关键词
中国
高等教育
教育改革
教育发展
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
24
引证文献
3
二级引证文献
53
同被引文献
24
1
祝智庭.
欧洲委员会关于教育和训练的白皮书——学习化社会之声辨[J]
.全球教育展望,1997,27(6):75-34.
被引量:4
2
谢安邦,周巧玲.
大学战略管理中的领导:角色、挑战与对策[J]
.高等教育研究,2006,27(9):38-42.
被引量:10
3
刘希平.教育要发展,根本靠改革[N].中国教育报,2010-10-8.
4
庄西真.
教育政策执行的社会学分析——嵌入性的视角[J]
.教育研究,2009,30(12):19-24.
被引量:45
5
王冠.
试论高校创新型科研团队建设的制度创新[J]
.教育研究,2010,31(6):73-76.
被引量:16
6
朱建文.
搭建“立交桥” 完善终身学习体系——欧盟成人教育制度建设的经验借鉴[J]
.继续教育,2010,24(11):62-64.
被引量:9
7
周峰,郭凯,贾汇亮.
中小学优质学校形成机制研究[J]
.教育研究,2012,33(3):41-46.
被引量:18
8
袁贵仁.
建立现代大学制度推进高教改革和发展[J]
.中国高等教育,2000(3):21-23.
被引量:168
9
谢国东.
国际成人教育共识与我国成人教育的改革和发展[J]
.教育研究,2013,34(4):70-75.
被引量:37
10
胡继明.
新时期广播电视大学系统的反思与再造研究[J]
.中国远程教育,2013(11):26-31.
被引量:25
引证文献
3
1
王晓丹,侯怀银.
新中国成立七十年来中国成人教育改革的回顾与展望[J]
.中国成人教育,2020,0(3):8-15.
被引量:3
2
吴康宁.
改革·综合·教育领域——简析教育领域综合改革之要义[J]
.教育研究,2014,35(1):41-46.
被引量:48
3
代刃,吴南中.
特色与机制——落实“三融合”思路的途径探究[J]
.重庆广播电视大学学报,2016,28(6):36-44.
被引量:2
二级引证文献
53
1
吴康宁.
关于教育领域综合改革评价问题的若干思考[J]
.中国教育学刊,2014(3):1-2.
被引量:16
2
郝德永.
教育综合改革的方法论探析[J]
.教育研究,2018,39(11):4-11.
被引量:10
3
洪秀敏,马群.
学前教育三年行动计划实施效果调查——基于内部利益相关者评价的视角[J]
.教育学报,2015,11(1):115-126.
被引量:15
4
陈亮,陈恩伦.
“申请—考核”博士招生改革制度优化路径探究[J]
.学位与研究生教育,2015(4):49-55.
被引量:28
5
方向,向佐军,盛群力.
美国教育系统变革的十项行动——面向21世纪的学校重塑[J]
.外国教育研究,2015,42(7):58-67.
被引量:5
6
阎亚军,李赤.
何谓“成功”的“教育改革”--兼论教育改革的好与坏[J]
.教育科学研究,2015(7):28-31.
被引量:3
7
李超,葛金国.
自下而上:努力向教育改革深水区渐进[J]
.科教文汇,2015(25):124-126.
8
高路,林琳.
我国国家级教学成果奖获奖机构研究——基于第七届高等教育国家级教学成果奖的统计分析[J]
.高等农业教育,2015(9):16-20.
被引量:9
9
汪中明,许亮,曾开富.
论高等教育综合改革的基本原则[J]
.重庆交通大学学报(社会科学版),2015,15(6):102-105.
10
乔亚奇.
教学空间重构——学校教育改革之要义[J]
.亚太教育,2016,0(6):196-197.
被引量:1
1
庹克平,施淑琴.
微分的几个问题[J]
.天津师大学报(自然科学版),1989(2):16-19.
2
喻平.
论教学策略[J]
.现代教育论丛,2000(5):29-31.
被引量:8
3
本刊编辑部.
刊首语[J]
.电脑技术(数码风尚),2007(1):2-2.
4
张玺云.
浅析数学命题的充要条件[J]
.吉林粮食高等专科学校学报,1995,10(4):30-32.
5
张露莎,赵国红.
我国企业并购存在问题及对策[J]
.财贸研究,2000,11(5):57-59.
被引量:1
6
朱军.
负性幻觉“:佛系”的精神分析[J]
.探索与争鸣,2018(4):42-44.
被引量:9
7
王营营.
诗歌中的葵意象初探[J]
.甘肃广播电视大学学报,2018,28(2):35-37.
8
贾红兵.
深海区基桩工作平台设计施工技术[J]
.黑龙江交通科技,2018,41(3):121-123.
被引量:1
9
李震.
物质生命及其对《德意志意识形态》解读的意义[J]
.南通大学学报(社会科学版),2018,34(3):24-30.
10
易宪容.
对房地产税几个基本理论问题的澄清——兼与刘小兵、周天勇、何杨等教授商榷[J]
.探索与争鸣,2018(4):87-94.
被引量:6
上海高教研究
1992年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部