《念奴娇·赤壁怀古》教学设计
出处
《学语文》
2001年第5期10-10,共1页
-
1戚昌慧.古典诗词教学中的几点体会[J].贵州教育,2004,0(10):41-41.
-
2高利霞.在实践中对研究性学习的再认识[J].北京教育(普教版),2003(4):32-32.
-
3力宁.《念奴娇·赤壁怀古》问与答[J].语文知识,2001(11):6-8.
-
4李正坤.我教《念奴娇·赤壁怀古》[J].语文教学与研究(教研天地),2003(11S):44-45.
-
5张港.苏轼修改《念奴娇·赤壁怀古》[J].语文知识,2001(9):9-10. 被引量:1
-
6《念奴娇·赤壁怀古》赏析[J].阅读与作文(初中版),2006(11):28-31.
-
7李凌云.《念奴娇·赤壁怀古》微型教案[J].中学语文教学参考(教师版),2003(7):33-34.
-
8赵永生.《念奴娇·赤壁怀古》教学设计[J].中外企业家,2016(1X).
-
9赵火夫.《念奴娇·赤壁怀古》风格辨析[J].语文教学与研究(教研天地),2003(04S):41-41.
-
10罗庆华.阅读教学中学生创新精神的培养[J].甘肃联合大学学报(社会科学版),2001,0(S2):205-207.
;