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孔子的君子人格及其对当前德育的启示

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摘要 本文在探讨孔子君子人格的社会性、渐进性、实践性、内省性等特性的基础上,分别阐述了它们对我国当前德育的启示。
作者 庞振超
出处 《河南大学学报(教育科学版)》 2001年第3期17-18,共2页 Journal of Henan University(Education Science)
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