河南省师范院校男女生心理现状的调查与差异

在对河南省三所师范院校学生心理现状的调查中，我们发现男女生学习动机、人际交往和就业倾向等方面均存在不同程度的差异。这些差异一方面是由于两性生理上的不同引起的，同时也是传统文化潜移默化影响的结果。传统文化依然束缚着现代女性的发展。