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21世纪体育师资模式及其培养的思考

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摘要 应当建立新世纪的体育师资模式。新型体育师资应当具有高尚的思想品德,标准的道德情操,典雅的气度仪表,崇高的精神境界;具有坚实的理论基础知识和精湛的专业技术以及全面的职业能力。为了塑造新世纪高素质的综合型体育教师,建议体育教育专业重新配置课程,建立起系列必修课程。系列选修课程和任意选修课程,以期达到培养新世纪新型体育师资的目的。
作者 陈喜珍
机构地区 体育学院
出处 《大连大学学报》 2001年第3期82-85,共4页 Journal of Dalian University
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