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从语文课程的发展趋势看当代语文教学方法改革的特点
被引量:
2
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摘要
课程和教学方法是两个不同的概念,各自受到一定因素的制约,但又有内在的联系。课程影响着教学方法,有什么样的课程就必然有相应的教学方法。而语文课程的改革又直接影响着语文教学方法。关于语文课程、语文教学方法的改革,无论在理论上还是在实践上都已取得了一些成果,但很少有把二者联系起来进行考察的。基于此种考虑,本文打算对此作些探讨。
作者
刘年喜
机构地区
湖南株洲师范专校中文系
出处
《学语文》
2002年第6期4-6,共3页
关键词
语文课程
发展趋势
教学方法
教学改革
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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