高中新教材二个实验中浓度问题的探究
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1吴秀娟.在化学实验中培养学生能力的探索[J].卫生职业教育,1998,16(3):30-32. 被引量：1
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2张引莉,范广,孙家娟.实验《碱金属和碱土金属》存在问题的探究[J].广州化工,2010,38(11):221-222.
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3林美凤.铝与酸、碱反应的实验探索及理论研究[J].化学教育,2001,22(12):35-36. 被引量：12
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4徐昌学.两则有机实验的微型化设计[J].教学仪器与实验,2008,24(7):22-22.
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5浓度问题[J].少年科普世界（快乐数学4-6年级版）,2011(3):27-29.
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6张玉荣.高中新教材铜和硝酸反应的演示实验改进[J].中学化学,2002(1):23-23. 被引量：2
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7李威.自制“探究曲线运动速度的方向”实验装置[J].物理通报,2014,43(8):69-71. 被引量：2
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8张燕燕.高中新教材中基于绿色化学理念的实验改进[J].中小学电教（下）,2011(3):107-107.
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9赵林芳.学生分组实验和课堂教学整合的研究[J].数理化解题研究（高中版）,2004(2):63-64.
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10冉光福.一个浓度问题的校正及再延拓[J].数学通讯（教师阅读）,2001,15(15):20-21.
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