摘要
影响大学生听力理解的因素主要为练习、词汇和记忆。通过调查研究 ,提出了如何提高大学生英语听力理解能力的方法和建议。即 :激发起学生学习英语的兴趣 ,变被动地接收为主动地学习 ,帮助学生巩固对单词的短暂记忆和长久记忆 。
This paper examines factors affecting Chinese native speaker university students' listening comprehension, and gives suggestions on how to improve students' listening comprehension.Students show that memory training, note taking, and participation in discussion are successful approaches.
出处
《桂林电子工业学院学报》
2002年第2期65-67,110,共4页
Journal of Guilin Institute of Electronic Technology