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人的全面发展与教育的质量和效益
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摘要
发展教育事业,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展。因为教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用。现行教育质量的好坏与效益的高低,必然会直接影响甚至在一定程度上决定“人的全面发展”的进程。
作者
陶红英
机构地区
武汉交通职业学院
出处
《湖北社会科学》
2003年第11期124-125,共2页
Hubei Social Sciences
关键词
教育
人的全面发展
社会效益
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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湖北社会科学
2003年 第11期
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