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《数据的代表——中位数与众数》教学设计
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作者
冯声开
机构地区
福建师大二附中
出处
《福建教育》
2003年第11B期38-39,共2页
关键词
《数据的代表——中位数与众数》
教学设计
北师大版
初中
数学教学
教学重点
分类号
G633.602 [文化科学—教育学]
G633.66 [文化科学—教育学]
福建教育
2003年 第11B期
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