摘要
高职英语课文的教学目的:一是利用课文的语言材料,对学生进行阅读技能的训练,培养其阅读理解能力.二是使学生不断获得新的语言知识,提高实际应用语言的能力,既听说读写的综合能力.传统的课文讲授采用的是满堂灌,只讲不练,教师不停的在课堂上讲课文中的单词、短语、句子结构的用法,黑板上满是板书,学生不停的记笔记,语言实践少,始终处于被动的地位.这种教学方法不符合英语作为一门语言应该多说多练的原则.而采用精讲多练、讲授与练习交叉进行的方式,则能体现以课文为中心、以学生为主体、以教师为主导,使学生自始至终参与课堂活动,从而提高学习英语的兴趣.具体有四个步骤.
出处
《教育与职业》
北大核心
2003年第21期57-58,共2页
Education and Vocation