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“三个代表”与学校教育

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摘要党的十六大把'三个代表'重要思想写进党章,与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起作为党的行动指南。作为学校教育来讲,如何实践'三个代表',本文试图从人的全面发展角度,谈一点粗浅认识。代表先进生产力的发展方向:教育学生努力学习马克思列宁主义的历史唯物主义原理告诉我们,

作者吕金河

机构地区长江职业学院副院长

出处《学校党建与思想教育》 2003年第11期23-24,共2页 The Party Building and Ideological Education in Schools

关键词三个代表学校教育全面发展先进生产力思想政治工作

分类号 G41 [文化科学—教育技术学] G40-012

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学校党建与思想教育

2003年第11期

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