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“三个代表”与学校教育
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摘要
党的十六大把'三个代表'重要思想写进党章,与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起作为党的行动指南。作为学校教育来讲,如何实践'三个代表',本文试图从人的全面发展角度,谈一点粗浅认识。代表先进生产力的发展方向:教育学生努力学习马克思列宁主义的历史唯物主义原理告诉我们,
作者
吕金河
机构地区
长江职业学院副院长
出处
《学校党建与思想教育》
2003年第11期23-24,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
关键词
三个代表
学校教育
全面发展
先进生产力
思想政治工作
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G40-012
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学校党建与思想教育
2003年 第11期
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