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以“三个代表”重要思想为指导提高学校教育水平
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作者
郑开钊
机构地区
福建周宁实验小学校长
出处
《中小学校长》
2003年第10期6-7,共2页
Primary and Secondary School Principals
关键词
三个代表
小学
教育科学研究
素质教育
师德教育
养成教育
学校管理
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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1
蒋作斌.
学习和实践“三个代表”重要思想是新形势下教育发展的迫切需要[J]
.湖南教育(上旬)(A),2001(13):6-9.
2
教育部2007年工作要点[J]
.中国民族教育,2007(1):4-9.
被引量:3
3
蒲有能,王松岩,席拥军.
“三个代表”重要思想进课堂是学校思想政治教育的紧迫任务[J]
.学校思想教育文稿,2003(1):1-2.
4
姚婷婷.
爱的力量是无穷的[J]
.作文成功之路(小学),2013(11):15-15.
中小学校长
2003年 第10期
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