期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学生生物学能力培养初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中学生生物学能力包括观察能力、思维能力、实验能力、自学能力和创新能力等。培养、锻炼学生的观察力可以激发学生的观察兴趣;增加学生的动手机会,可以在动手过程中促进学生实验能力的发展;创设问题情境,以境诱思,以诱达思,可以培养学生的思维能力;因材施教,教给学生正确的读书方法和技巧,可以培养学生的自学能力;运用实验探究式教学,可以培养学生的创新能力。
作者
张燕
机构地区
连云港市职教中心
出处
《连云港师范高等专科学校学报》
2003年第3期83-84,共2页
Journal of Lianyungang Normal College
关键词
中学生
生物学
能力培养
观察能力
思维能力
实验能力
自学能力
创新能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
左延柏.
高中生的生物学能力培养途径初探[J]
.中学生物学,2001,17(6):7-8.
2
黄健.
浅议中学生物学教学中有关“生物学能力”培养的问题[J]
.青岛职业技术学院学报,1995,0(1):53-55.
3
肖志让.
浅析实验教学与学生生物学能力培养[J]
.福建教学研究,2004(11):38-39.
4
张传贵.
IBO试题与生物学能力培养[J]
.生物学教学,1995,20(6):28-29.
5
周元清.
谈谈高中物理有效复习“微技巧”[J]
.试题与研究(新课程论坛),2011(16):71-71.
6
邱修庆.
探究与悟性[J]
.广西教育,2004(02B):15-15.
7
廖兰珍.
如何激发初中学生学习化学的兴趣[J]
.怀化师专学报,1999,18(2):99-100.
被引量:1
8
曹蔓莉.
展现高中物理实验教学的“魅力”[J]
.中学物理,2015,33(5):51-52.
9
张雪辉.
新课改下高中生物教学之我见[J]
.赤子,2015(2):193-193.
10
万仁校.
让初中数学教学在学生动手过程中生效[J]
.新校园(上旬刊),2012(3):142-143.
连云港师范高等专科学校学报
2003年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部