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儿童画教育三题
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摘要
准确地解读儿童画应从"儿童"和"画"入手,稚拙是儿童画最显著的特征。学会审美是儿童画教育的核心,学会创造是儿童画教育的灵魂,学会合作是儿童画教育的基本任务。儿童画的教学应谨守对象普及化原则、目标整体化原则、途径多元化原则、方法个别化原则。
作者
吴秀桃
机构地区
连云港市少年宫
出处
《连云港师范高等专科学校学报》
2003年第3期95-97,共3页
Journal of Lianyungang Normal College
关键词
儿童画
美术教育
价值
基本原则
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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连云港师范高等专科学校学报
2003年 第3期
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