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小学生收集和处理信息能力培养途径与方法
被引量:
2
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摘要
一、小学生收集和处理信息能力的内涵 根据小学生的年龄特点,可以将小学生收集和处理信息的能力概括为:获取信息的能力、识别信息的能力、储存信息和整理信息的能力以及运用信息的能力.
作者
卞巧跃
钱宏巍
机构地区
沈阳市沈河区中山路小学
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2003年第9期90-91,共2页
Liaoning Education Research
关键词
小学生
信息收集能力
培养途径
培养方法
信息素养
校本课程开发
实践活动
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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辽宁教育研究
2003年 第9期
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