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大学语文教学观念和教学方法探讨
被引量:
6
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摘要
在我国高等院校开设大学语文课已经是一种普遍现象,但目前该课程在教学方法和观念上存在较大的随意性。要提高开课效果,使该课程真正发挥应有的作用,必须从教学观念和教学方法上更新,培养学生的审美能力,激发美好的情感,开启创新思维。以文学作品为依托,充分发掘并延伸文学作品的潜在的价值,完成大学语文课作为人文教育主干课程的教学任务。
作者
杜文曦
机构地区
东华理工学院
出处
《成都教育学院学报》
2003年第10期7-8,共2页
Journal of Chendu College of Education
关键词
大学语文
教学观念
教学方法
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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成都教育学院学报
2003年 第10期
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