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提高检验专业毕业实习质量探讨
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摘要
根据检验专业实习生实习特点,科学合理安排教学时间;在实践中巩固课堂所学理论知识的同时,保证在现代实验室状态下学员获得手工操作能力和仪器操作能力,提高实习教学质量。
作者
郑勤
王惠萱
李雪梅
机构地区
成都军区昆明总医院检验科
出处
《检验医学教育》
2003年第2期30-31,共2页
关键词
检验专业
毕业实习
教学管理
教学质量
分类号
R446-4 [医药卫生—诊断学]
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检验医学教育
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