运用经典实验提高学生实验设计能力的探究活动
出处
《生物学教学》
北大核心
2003年第10期33-35,共3页
Biology Teaching
-
1王海臣,刘冬梅.生命科学发现史上的几则憾事与启迪[J].生物学通报,2005,40(7):43-44. 被引量:2
-
2张树江.多练中感悟 模仿中创新[J].学周刊(上旬),2011(11):145-145.
-
3卞金贵.初中物理教学中学生创新能力培养探讨[J].考试周刊,2016,0(104):143-143.
-
4张锋.积累·模仿·创新——浅谈中学作文训练“三步曲”[J].赤峰学院学报(作文教学研究),2012(6):37-38.
-
5廖琼慧.模仿也是一种创新——例谈高中作文教学[J].作文成功之路(小学),2013(2):79-79.
-
6张明.让名著伴学生快乐同行[J].科学大众(智慧教育),2011(12):16-16.
-
7莫彩贞.在物理教学中如何正确使用多媒体设备[J].祖国(教育版),2013(2):147-148. 被引量:1
-
8何鑫山.浅谈新课改下的作文教学[J].神州,2012(32):37-37.
-
9常峰娟.浅谈化学教学中如何发挥实验的作用[J].文理导航,2011(13).
-
10王建业.浅谈综合能力测试与高中生物教学[J].中学生物教学,2002(4):6-7.
;