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少年儿童图书馆应如何为减负后的学生服务
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摘要
党的“十六”大把培养创新人才、提高全民素质的任务提到了重要的议程。与此相呼应,教育部下达了为全国中小学生减负的通知,把学生从“填鸭式”的繁重学习中解脱出来,使他们拥有了更多的时间空间和选择兴趣学习的自主权。少儿图书馆是社会主义精神文明传播的主要阵地,也是终身教育的理想基地。
作者
王宇杏
机构地区
广西北海市少儿图书馆
出处
《中小学图书情报世界》
2003年第10期37-39,共3页
关键词
儿童图书馆
少年图书馆
教育改革
学生服务
用户教育
网络教育
馆藏建设
读书活动
分类号
G258.7 [文化科学—图书馆学]
G252 [文化科学—图书馆学]
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