“肯定”式否定与“否定”式肯定
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1张欣然.我心中的散文[J].小读者,2011(7):33-33.
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2王素华.浅谈小学生个性化阅读[J].小学时代（教师）,2010(3):39-39. 被引量：2
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3冯生栓.语文课堂应该是一个不断生成的课堂[J].新课程（教研版）,2010(10):73-73.
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4陈明飞.沟通——打开心灵之门的金钥匙[J].发明与创新（教研之窗）,2011(4):40-41.
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5何佳银.“定式”对作文创新思维的影响及对策[J].雅安职业技术学院学报,2004,0(1):11-12.
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6魏瑞红.语文教学要改进对写作背景的处理[J].教育实践与研究,2006(05B):35-36. 被引量：2
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7向大德.新课标下初中英语教学方法举隅[J].读写算（教育导刊）,2013(22):56-56. 被引量：1
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8贾金凤.浅谈数学教学反思的重要性[J].数学学习与研究,2012(4):130-130. 被引量：1
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9邵玉华.作文创新教学点滴谈[J].学周刊（上旬）,2013(12):144-145. 被引量：1
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10袁兴杰.让计算器走进课堂——对于小学数学教学的一点设想[J].小学教学研究,1997,0(3):28-28.
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